Supporting Technical Assessments

P S M 1 2 5- 2 6 0 R Fi n al R e v 0 | 1 6 J u n e 2 0 2 2 | P a g e 2 5  D a cit e,  A n d e sit e, Cl a s s 3, a n d  A n d e sit e, Cl a s s 2. T h e H o e k- Br o w n m et h o d ol o g y i s e m piri c al a n d u s e s:  A n a s s e s s m e nt of G SI;  A n e v al u ati o n of t h e i nt a ct str e n gt h;  A n e m piri c al c o n st a nt ( mi); a n d  A di st ur b a n c e f a ct or ( D) w hi c h t a k e s a c c o u nt of d a m a g e t o r o c k m a s s d u e t o bl a sti n g. T h e s e v al u e s pr o vi d e a c ur v e d s h e ar str e n gt h e n v el o p e f or s el e ct e d g e ot e c h ni c al u nit s. O v er a gi v e n str e s s r a n g e t h e c ur v e d str e n gt h e n v el o p e c a n b e a p pr o xi m at e d wit h a str ai g ht li n e, w hi c h i n di c at e s e q ui v al e nt M o hr- C o ul o m b str e n gt h p ar a m et er s of c o h e si o n a n d a n gl e of fri cti o n. M o h r- C o ul o m b S h e a r St r e n gt h s M o hr- C o ul o m b p ar a m et er s h a v e b e e n d eri v e d pri n ci p all y fr o m t h e tri a xi al t e sti n g u si n g a li n e ar r el ati o n s hi p t o d efi n e c o h e si o n a n d i nt er n al a n gl e of fri cti o n. T h e a d o pt e d v al u e s ar e pr e s e nt e d i n T a bl e 1 1. 1. G e n e r ali s e d H o e k- B r o w n S h e a r St r e n gt h s 1 1. 3. 1 G SI A s s e s s m e nt T h e r o c k q u alit y h a s b e e n a s s e s s e d f or e a c h g e ot e c h ni c al u nit a p pl yi n g H o e k’ s G e ol o gi c al Str e n gt h I n d e x ( G SI), u si n g i nt er pr et ati o n of t h e g e ot e c h ni c al c or e l o g gi n g a n d a vi s u al a s s e s s m e nt of c or e. T h e a d o pt e d a n d t y pi c al G SI r a n g e p er u nit ar e s u m m ari s e d i n T a bl e 1 1. 2. A gr a p hi c al r e pr e s e nt ati o n of t h e r a n g e of G SI f or e a c h u nit i s i n cl u d e d i n s u m m ar y s h e et s i n A p p e n di x H. T a bl e 1 1. 1 A d o pt e d S h e a r St r e n gt h s G e ot e c h ni c al U nit C o h e si o n ( k P a) Fri cti o n A n gl e ( d e g) I g ni m brit e 4 0 2 5 V ol c a ni cl a sti c 4 0 1 5 A n d e sit e Cl a s s 4 6 5 2 4 A n d e sit e Cl a s s 4 L o w er B o u n d 3 0 1 8 A n d e sit e Cl a s s 4 U p p er B o u n d 1 0 3 2 9 T a bl e 1 1. 2 G SI G e ot e c h ni c al U nit G SI R a n g e A d o pt e d V al u e D a cit e 3 0 - 4 5 4 0 A n d e sit e – Cl a s s 3 2 0 - 3 5 2 9 A n d e sit e – Cl a s s 2 3 0 - 5 0 4 0 A n d e sit e – Cl a s s 1 6 0 - 8 0 N O T I N T E R S E C T E D I N PI T 1 1. 3. 2 I nt a ct R o c k St r e n gt h I nt a ct r o c k str e n gt h h a s b e e n a s s e s s e d u si n g t h e l o g g e d str e n gt h s, t h e P oi nt L o a d I n d e x T e sti n g a n d t h e U n c o nfi n e d C o m pr e s si v e Str e n gt h T e sti n g. T h e r a n g e s of i nt a ct st r e n gt h s a n d t h e a d o pt e d str e n gt h s ar e s u m m ari s e d i n T a bl e

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